اختر اللغة
Banner




دانشگاه منوفيه همکاری بین‌المللی خود را از طریق مشارکت در برنامه بین‌المللی آموزش اساتید برجسته در دانشگاه ژیجیانگ چین تقویت می‌کند

دانشگاه منوفيه همکاری بین‌المللی خود را از طریق مشارکت در برنامه بین‌المللی آموزش اساتید برجسته در دانشگاه ژیجیانگ چین تقویت می‌کند

اداره اطلاع‌رسانی دانشگاه

28/09/2025

دکتر احمد القاصد، رئیس دانشگاه منوفيه و دکتر غاده علی، هماهنگ‌کننده اجرایی روابط بین‌الملل دانشگاه، با دکتر مصطفی شحاته عطاالله، مدرس بخش روزنامه‌نگاری چاپی و الکترونیکی دانشکده رسانه، و دکتر دعاء محمود بیومی، مدرس بخش زبان فرانسه دانشکده ادبیات، که دانشگاه منوفيه را در هیئتی متشکل از جمعی از اساتید دانشگاه، کارشناسان و مربیان آموزشی از چندین کشور از جمله مصر، زیمبابوه، گامبیا، کرواتی و ازبکستان نمایندگی کردند، دیدار نمودند. این هیئت در برنامه‌های "همکاری بین‌المللی در آموزش عالی برای کشورهای کمربند و جاده" و "آموزش اساتید برجسته از کشورهای در حال توسعه" که در سپتامبر جاری تحت حمایت وزارت بازرگانی چین در دانشگاه ژیجیانگ نرمال (Zhejiang Normal University) در شهر جینهوا چین برگزار شد، شرکت کردند.

رئیس دانشگاه در این دیدار تأکید کرد که مشارکت دانشگاه منوفيه نشان‌دهنده حرکت به سمت گشایش بین‌المللی و ساخت پل‌های همکاری علمی با دانشگاه‌های معتبر جهانی به منظور ارتقای سطح آموزش دانشگاهی و تبادل بهترین تجربیات و روشهای بین‌المللی است. این مشارکت همچنین در چارچوب حمایت از روابط آکادمیک بین جمهوری عربی مصر و جمهوری چین و به عنوان بخشی از تلاش‌های دانشگاه منوفيه برای تقویت حضور بین‌المللی خود و تبادل تجربیات در زمینه‌های مختلف آموزشی و فرهنگی صورت گرفته است.
دکتر احمد القاصد بر اهمیت این مشارکت در تحکیم روابط مصر و چین و گشایش افق‌های جدیدی برای همکاری‌های آکادمیک و پژوهشی بین دانشگاه‌ها تأکید کرد. وی در پرتو جهت‌گیری‌های دولت مصر برای تقویت مشارکت‌های بین‌المللی و تعامل فعال در ابتکار کمربند و جاده، بر گشایش افق‌های جدید برای همکاری مشترک بین دانشگاه‌های مصر و چین در زمینه‌های آموزش، پژوهش علمی و آموزش عملی تأکید نمود که این امر به فرایند توسعه و آماده‌سازی نیروهای متخصص و شایسته‌ای که قادر به تحقق اهداف توسعه پایدار و چشمانداز مصر ۲۰۳۰ باشند، کمک می‌کند. همچنین این مشارکت به حمایت از توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت علمی و بهره‌گیری از تجربیات بین‌المللی در زمینه‌های آموزش و پرورش می‌پردازد. دکتر القاصد خاطرنشان کرد که این برنامه بستری مهم برای تبادل تجربیات و دانش بوده و در ارتقای کارایی نیروهای آکادمیک در راستای تغییرات جهانی نقش دارد.
رئیس دانشگاه صمیمانه از مدیریت دانشگاه ژیجیانگ به خاطر سازماندهی عالی برنامه و استقبال گرمشان تشکر و قدردانی کرد و بر عزم دانشگاه منوفيه برای تداوم این همکاری سازنده و گشایش مسیرهای جدید برای مشارکت‌های آینده که به نفع هر دو طرف باشد، تأکید نمود.
رئیس دانشگاه به گزارش ارائه‌شده توسط دکتر غاده علی در مورد رویدادهای این سفر و فعالیت‌های مهم انجام‌شده در آن گوش داد که توضیح می‌داد این گروه دومین گروهی است که در این برنامه شرکت کرده و پیش از این گروهی متشکل از 3 استاد عضو هیئت علمی در این برنامه مشارکت داشتند.

در خلال این دیدار، دکتر مصطفی شحاته توضیح داد که این برنامه فرصتی را برای او فراهم آورد تا با تجربیات آکادمیک و فرهنگی برجسته آشنا شود و ایده‌هایی برای همکاری‌های آینده با دانشگاه‌های مشارکت‌کننده ارائه دهد. این بازدید بر بحث در مورد راههای همکاری بین‌المللی در زمینه آموزش عالی، از جمله بین‌المللی‌سازی برنامه‌های آکادمیک، تبادل دانشجويان و اعضای هیئت علمی و ایجاد پروژه‌های پژوهشی مشترک در زمینه‌های پزشکی، مهندسی، آموزش، فرهنگ و فناوری دیجیتال متمرکز بود. همچنین این بازدید شامل دیدار با مقامات دانشگاه‌ها و مؤسسات چینی برای بحث در مورد مشارکت‌های نهادی بلندمدت بود.
وی افزود که این برنامه شامل سخنرانی‌های آکادمیک، بازدیدهای میدانی از دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه فنی و حرفه‌ای جینهوا (Jinhua University of Vocational Technology) و شرکت‌های پیشرویی مانند سازمان مریت لینک (Merit Link) و هولدون (Holdon) و همچنین فعالیت‌های فرهنگی و بازدید از موزه‌ها و مؤسسات محلی بود. این تجربه درک نقش آموزش عالی را به عنوان پلی برای تبادل فرهنگی و همکاری بین‌المللی تقویت کرد.
از سوی دیگر، دکتر دعاء بیومی اشاره کرد که سمینار "آموزش اساتید برجسته از کشورهای در حال توسعه" با هدف حمایت و توسعه توانایی‌های معلمان در کشورهای در حال توسعه، تقویت تبادل آموزشی و فرهنگی و تحکیم مشارکت‌های استراتژیک در آموزش بین چین و شرکای آن برگزار شد. مشارکت در این برنامه گامی مثبت در جهت انتقال تجربیات آموزشی موفق و تعمیق درک متقابل بین فرهنگ‌ها و اهمیت بهره‌گیری از تجربه چین در توسعه سیستم‌های تربیت معلم و بکارگیری فناوری در آموزش است.
وی افزود که این برنامه شامل تعدادی سخنرانی و کارگاه ها بود که موضوعات مهمی از جمله شایستگی‌های معلمان در عصر دیجیتال، مدل‌های توسعه آموزشی در چین، راهبردهای آموزش چندفرهنگی، ادغام هوش مصنوعی در آموزش و سیاست‌های آموزشی و حکمرانی آکادمیک را پوشش می‌داد. این برنامه شامل بازدیدهای میدانی از شهرهای بزرگ چین مانند شانگهای و هانگژو برای آشنایی با تجربیات آموزشی پیشرو و مشاهده مدل‌های آموزشی در شهرهای روستایی چین، همچنین بازدید از شهر قدیمی جینهوا و کاوش در میراث فرهنگی، تجربه صنایع دستی سنتی مانند رنگرزی پارچه و سفالگری ووجو، بازدید از دبستان نمونه وابسته به دانشگاه ژیجیانگ نرمال، کاوش در دریاچه غرب به عنوان یک سایت میراث جهانی یونسکو و جلسات تجربی در هنر چای و فرهنگ چینی بود.
دکتر دعاء بیومی خاطرنشان کرد که این برنامه از پوشش رسانه‌ای گسترده‌ای برخوردار بود، به طوری که روزنامه خلق چین عکس‌هایی از تجربه میراث فرهنگی ناملموس برنامه آموزش اساتید برجسته منتشر کرد و شبکه خبری سینا نیز گزارشی ویژه درباره این رویداد تهیه کرد. همچنین دانشگاه ژیجیانگ گزارش‌های مفصلی از این سمینار در وب‌سایت رسمی و پلتفرم‌های دیجیتال خود منتشر

 

 

 

 

 



Top